以人工智能教育为基础建立创新型人才培养机制

日前，广州市国家智能社会治理实验基地建设暨智慧教育成果展示月启动仪式在广州市智信中学举行广州正式启动国家智能社会治理实验基地建设，将聚焦智能教育环境下的学生与教师发展，教学研究与融合创新，以人工智能赋能双还原，培育100所智能教育实验学校

在全市中小学创建200个样板。

本月，教育部等八部委公布了首批国家智慧社会治理实验基地，其中19个入选全国，广州是广东省唯一入选的这是对广州创建国家智慧教育示范区成果的全面回顾，也标志着广州建设国家智慧社会治理实验基地正式启动活动围绕人工智能赋能双还原主题开展，是广州以人工智能助推教育教学质量和效率，开启智慧教育新征程的重要里程碑

启动国家智慧社会治理实验基地建设后，广州将建设学生发展中心，教师发展中心，教研中心，融合创新中心等市级智慧教育治理中心在全市中小学创建200个典型案例，培育100所智慧教育实验学校，探索适应未来智慧社会的教育治理体系

广州市教育局一级调研员林平表示，将重点整合创新应用，重点研究利用数字画像，知识图谱和学习分析技术精准推送学习资源，提高教育教学效率的模型和机制，探索人工智能赋能学生减负增效的途径。

学生的阅读方法尽可能聪明。

当天，围绕普及智能阅读，人工智能教育，广州共享课堂，推进人工智能与学科融合的教学模式进行了应用示范智信中学展示的物理课，将教育与AI融为一体应用系统可以帮助师生在课堂上即时互动，还可以自动批改作业，帮助学生进行个性化学习

有同学表示，通过平板上的解析，可以自主学习和研究习题，平板也有自主学习的功能。

以人工智能赋能教育为主题，广州在创建国家智慧教育示范区工作中，积极推进智慧阅读，教育集群等七大工程通过共享课堂推进双还原，在教师备课，学生入学准备，课堂应用，双师课堂，作业设计，教学磨课等方面下功夫

以智能阅读为基础的教改课堂，将以一般阅读为目标，培养学生的深度阅读，思考和自主学习能力广州教研所北方分院常务副院长杨和平说，让学生尽可能智能地阅读，比如改进课堂教学方法，改变阅读方式，拓展阅读对象本来说来，我看了课文现在不仅看文字，还看图看表

据介绍，以人工智能教育为基础，建立创新型人才培养机制广州《人工智能》教材是国内第一套通过省教材委审定的教材在黄埔，荔湾，天河等地和147所实验学校进行了实验广州教研所人工智能课程项目负责人刘再兴认为，治理中更看重教育的质量和公平未来，学生的状态将得到准确的检查，教育资源将得到更准确的传递，教育治理的目的将得到更好的实现

智慧

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